中学生心理健康教育中的主体因素分析

随着我国社会不断进步发展,人们越来越重视学生的心理健康情况,现阶段心理健康教育已然成为学校教育的重点项目之一,中学阶段是学生成长的关键时期,中学生由于年纪尚小,社会经验匮乏,心理发育尚未成熟,容易受到外界干扰,使学生心理发生根本转变。因此中学应该加强重视心理健康教育,加强教师的有效引导,当然良好的心理健康离不开家长的引导,也离不开学生的自我认知能力,在诸多心理健康教育的主体因素,教师与家长发挥着不可忽视的作用,关乎于中学生的自身发展。