小学生德育养成教育心得体会之我见

学校德育教育工作的正常开展意义深远,而小学阶段的核心定位在养成教育,该种教育改革下的理念符合为国家培养未来综合性人才的需求。基于此,本文就小学生德育养成教育从社会、学校、班级、家庭四个层面提出几点看法。