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高中体育教学中心理健康教育的渗透策略

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摘要 在高中体育教学中,健康教育是一个重要的组成部分,尤其是心理健康教育。落实健康教育工作,对于促进学生全面发展和健康成长,提升学生身心健康水平具有重要意义[1]。在实际教学过程中,很多教师往往忽视了这一点,在教学实践中只注重体育知识和技能的传授,忽视心理健康教育的渗透,导致整体教学效果不理想。基于此,本文就如何改善这一现状,在高中体育教学中合理渗透心理健康教育展开探讨。
作者 任春雨
出处 《中华少年》 2019年第20期123-123,共1页
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