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基于生活化的小学数学高效课堂构建
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摘要
小学数学课堂生活化,是指在教学的过程中融入实际场景,将书本的知识与生活相联系,是学生产生对于学习的兴趣,借由兴趣的产生实现学生课堂学习注意力的高度集中,提升数学课堂的学习效率。本文将简要探讨在生活化教学的背景下,小学数学如何将其融入教学中实现高效课堂的构建,并且对学生的综合素养进行提升。
作者
刘虎元
机构地区
甘肃省庆阳市宁县平子小学
出处
《中华少年》
2019年第20期168-168,共1页
关键词
生活化
小学数学
高效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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