摘要
地理是初中的一门重要课程,为学生呈现世界各地的地质风貌,风土人情,让初中生对我国以及世界的版图、分布有整体的认识,传授给学生丰富的地理知识,培养学生的地理空间意识和素养。初中地理对学生的发展具有重要的奠基意义,同时也有较大的难度,无数的教学实践和理论研究都证实'以图导学'对地理教学有巨大的促进作用,激发学生学习地理的兴趣,保障了初中生的地理学习效果,一直以来'以图导学'深受人们的认可和关注。本文着重探究'以图导学'教学方法的重要性及实施策略,力求充分发挥图片在地理教学中的功效。
出处
《中华少年》
2019年第20期208-208,共1页