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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
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摘要
学生主动提问能力是学生自主学习的重要部分,当学生在学习中学会主动提问,则显著提升其对数学知识的探索能力。因而教师在课堂教学中要加强对学生主动提问能力的培养。基于此,本文主要就对初中数学教学中如何培养学生主动提问能力进行探讨,并给出相应的策略。
作者
高德稳
机构地区
山东省宁阳县第二十中学
出处
《中华少年》
2019年第20期219-219,共1页
关键词
初中数学
教学活动
主动提问
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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