试论高中生物教学中启发式教学方法的巧用

随着课程改革的不断深入,传统灌输式教学方法逐渐转变为启发式的教学方法。高中生物课程在高中的教学体制中占据重要地位,教学方法对学生生物知识的掌握情况可产生重要影响。本文对高中生物教学中启发式教学方法应用的原则进行简述,并提出具体的教学应用,希望为教育工作者带来一些启示。