以读促写在初中英语写作教学中的应用

伴随新课改的推进,以往沿用的英语写作教学模式已经不能适应新时期教学的新发展,采取何种方式促进初中英语写作教学改革是所有初中英语教师应当踊跃探讨的课题,'读'和'写'本身便存在密切的关联性,'以读促写'有助于强化写作教学的有效性,本文主要从四方面入手,就以读促写在初中英语写作教学中的应用加以探究,以期为提高学生的作文水平,强化初中英语教学的有效性建言献策。