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以生活环节为契机提高小班幼儿生活自理能力

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摘要在《指南》健康(三)生活习惯与生活能力中目标1具有良好的生活和卫生习惯、目标2具有基本的生活自理能力,其中3—4岁幼儿应具备在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。新入园的小班班孩子普遍存在生活自理能力较差,如:不会自己吃饭、不会自己如厕、不会自己擦嘴、不会自己穿脱衣服……

作者赵义娜

机构地区成都市龙泉驿区龙华小学幼儿园

出处《中华少年》 2019年第21期2-2,共1页

关键词生活自理能力幼儿园

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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中华少年

2019年第21期

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