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核心素养在小学道德与法治学科中的培养探究 被引量:2

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摘要 核心素养是近些年新课程改革中提出的新的教学要求,也是目前教育教学重点关注的问题。具体到小学道德与法治学科,需要教师结合学生的实际情况,不断提升学生的道德情操、增强学生的责任担当、培养学生的人文精神、提高学生的实践能力,让学生成为一个'全面发展的人'。
作者 范文雪
机构地区 厦门实验中学
出处 《中华少年》 2019年第21期14-14,153,共2页
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