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小学数学核心素养生成的教学策略思考
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摘要
现代小学数学教学逐渐提高了对培养学生创新精神与强化其数学学习能力的重视,并要求广大教学工作者在教学过程中实现对小学生数学核心素养的有效养成。数学核心素养主要包括逻辑思维能力培养、人际交往能力培养以及想象力培养等多方面,教师在教学过程中可结合实际情况选择对应的教学手段实现对小学生核心素养的有效提高,在满足时代发展需求的同时,培养出具备高素质的人才。
作者
程计伟
机构地区
山东省邹城市兖矿第二小学
出处
《中华少年》
2019年第21期47-47,共1页
关键词
小学教学
数学核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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