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课外阅读在小学语文教学中应用的反思探索

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摘要 随着素质教育的逐渐深入,小学语文阅读教学不仅要提高学生的综合能力,帮助其掌握阅读技巧和学习方法,还要尽可能强化学生的阅读素养,主动配合参与教学活动,全面优化教学效果。为此,加强小学语文教学中,课外阅读的应用,充分激发学生语文兴趣,提高课堂整体效率,亟待反思探索。
作者 沈利娟
出处 《中华少年》 2019年第21期62-62,共1页
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