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浅谈小学美术教学中对学生色彩感的培养对策
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摘要
随着社会经济的不断发展,教育事业已经受到越来越多人们的重视,而当今人们习惯于用图像代替文字表达情感,因此色感培养在小学教育中显得尤为重要,小学阶段的美术课堂中,教师要重点教授色彩知识,努力创新,运用最适用的色彩教学方法,争取让每名美术初学者都可以掌握很好地色彩感,为以后的美术学习中的奠定基础。本文对小学教育中如何进行色彩定义与背景原理等问题展开探讨,为这一方面的研究人员提供借鉴。
作者
周秀珍
机构地区
兰州市红古区王家口小学
出处
《中华少年》
2019年第21期104-104,共1页
关键词
小学美术
色彩教学
培养策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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