期刊文献+

简论在小学音乐课堂中诗歌与音乐的结合 被引量:1

原文传递
导出
摘要 古诗是中华民族文化的瑰宝,是中华民族文化传承的结晶,我国的古诗文化内涵丰富,或歌颂友情,或抒发爱国情怀,或描写美丽风景,五彩缤纷,绚丽多姿。古诗的精彩之处除了扣人心弦的诗词外,还有那或抑扬顿挫或欢快的节奏旋律。'诗'与'歌'从来都是相辅相成的,发展至今,有许多的共同之处,在小学音乐教学中融入古诗,会为小学音乐课堂增添不少韵味。音乐与古诗的融合可以丰富学生的音乐文化修养,提高学生的学习兴趣,陶冶学生的音乐情操,也让音乐课堂变得更灵动。本文结合自己多年的教学经验就如何让古诗融入到音乐课堂中谈一谈自己的看法,让诗歌唱响整个音乐课堂。
作者 张明月
出处 《中华少年》 2019年第21期105-105,共1页
  • 相关文献

二级参考文献17

共引文献59

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部