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初中语文作文有效教学策略探究
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摘要
初中语文属于初中阶段的基础学科,学好语文可以提高学生的语言交际能力、阅读写作能力以及综合的文学修养。尤其对于初中作文来说,不但是学生学习的难点,也是语言教师授课的难点,如何实施有效教学策略提高学生的写作水平已成为诸多初中语文教师普遍关注的焦点。
作者
蒋永胜
机构地区
惠安荷山中学
出处
《中华少年》
2019年第21期158-158,共1页
关键词
初中语文作文
有效教学策略
探究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中华少年
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