初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略探讨

在初中培养学生的自主学习能力,能够将学生由被动接受知识转变为主动接受知识,在主动学习的过程中完善自身的知识体系,促进学生学习能力的提升,使学生真正成为教学课堂的主人,为学生今后的学习生活打下坚实的基础。