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思维导图在高一化学习题课教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 思维导图在教学领域之中的应用,主要是借助于模拟拟人的思考方式来对知识进行梳理,以此来让学生有着较为深刻的理解和把握,在高中化学习题课教学中若能有效地应用思维导图,就能进一步深化学生解题思路,真正保障习题课教学质量。
作者 陈华
出处 《中华少年》 2019年第21期209-209,共1页
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