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高中思想政治课堂的美育实践探索

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摘要 美育,是旨在培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美能力的教育。作为政治学科教师,要能够根据经济社会发展的新变化,及时更新教学内容与话语体系,培养学生发现美的意识,增强学生创造美的能力。本文将结合在课堂教学的实践,对美育教育的贯彻落实进行初步的探索。
作者 赵萌萌
出处 《中华少年》 2019年第21期225-225,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1柏拉图.文艺对话集[M].安徽:安徽教育出版社,2007.60-62.
  • 2朱光潜.《朱光潜全集》卷四[M].安徽:安徽教育出版社.1987.163.

共引文献5

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