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核心素养视角下校本课程建设的信息资源保障路径分析
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摘要
随着时代的发展,培养学生的核心素养成为了教师们的主要任务,同时,这也是未来教育行业发展的趋势。校本课程是教育领域的重要组成部分,在培养学生综合素质方面起着非常重要的作用。虽然校本课程的提出时间不长,但它却是新课程改革的关键环节。
作者
姚宏
机构地区
山东省济宁学院附属高级中学
出处
《中华少年》
2019年第21期266-266,共1页
关键词
核心素养
校本课程
信息资源
保障
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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