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如何打造地理高效课堂浅探
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摘要
建立良好的课堂秩序,规范设计教学内容,借助信息技术科学呈现,动态探索地理课堂教育的模式,打造高效课堂。
作者
郑秀季
机构地区
青岛西海岸新区灵山卫中学
出处
《中华少年》
2019年第21期277-277,共1页
关键词
课堂秩序
教学内容
“互联网+”
教学模式
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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