刍议学前教育小学化的成因及去小学化的策略

当前阶段我国学前教育发展过程中存在的主要问题当属学前教育'小学化',近几年来此种现象越发凸显。通常情况下,将幼儿园各项教育活动开展未做到对幼儿成长规律尊重的情况称之为学前教育'小学化',此种教学模式下的教学内容与教学手段都与幼儿身心发展严重不符,不利于幼儿的全面发展,并对其身心健康造成一定影响,所以必须对其提起重视,依据具体情况找出'去小学化'的具体策略。