三生教育在幼儿教育素质教育中的运用——以行为习惯养成绘本《大卫,不可以》系列为例

在素质教育推广的过程中,'三生教育'普及以来,多学校开展素质教育相关课程,本园也尝试从绘本教育入手,着眼于参与式体验教学,加强对'三生教育'的课例研究。本文以具体课堂教学为例,阐述了笔者对'三生'教学模式运用于幼儿素质教育,尤其是行为习惯养成教育的实践与理解。