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小学语文创新性思维教学探究

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摘要 小学生的思维在逐渐的构架,而且非常容易被外界所干扰,传统的教学模式已经无法满足新课程标准的需求和学生的发展需求。因此,小学语文教师需要创新自身的教学模式和教学理念,通过合理有效的措施对学生进行创新性思维教学。本文浅析了当前阶段小学生的思维特点,并提出了培养小学生创新性思维的措施。
作者 赵玉芝
出处 《中华少年》 2019年第22期86-86,共1页
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