初中历史教学中的德育渗透

历史教学是人文学科的重要课程,对于培养学生的情感意识、完善学生的品格有积极意义。随着新课改的不断推进,初中生的综合素质受到了广泛的关注。古有'以人为镜可以明得失',今有'以史为鉴可以塑德育'之语。可见,德育在初中历史教学中所占分量有多重了。因此,在初中历史教学中,教师必须要将'育人、树人'当作教学目标,以初中历史教学内容为载体,对学生进行思想道德教育,从而促进学生全面发展。