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科学教学和生活德育相结合,提升幼儿心理健康素养 被引量:1

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摘要 科学教学和生活德育相结合的优劣情况,对于幼儿来说关乎着其心理的健康发展。教师应当在生活中探寻科学现象,并将德育教学融入其中,借此提升幼儿的综合素养。下面。笔者将从'在科学教学中融入童话、寓言等元素,提升幼儿的心理健康素养''科学教学和生活自然现象相结合,促进幼儿的心理健康发展''科学教学和德育绘本相结合,提升幼儿德育品质和心理健康素养'三方面入手,对如何促科学教学和生活德育相结合,提升幼儿心理健康素养展开浅显的实践探索和思考。
作者 王瑞林
出处 《中华少年》 2019年第22期100-100,共1页
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