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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探究
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摘要
随着教育改革的不断深入,初中道德与法治教育的作用愈加重要。在道德与法治教学中有效应用生活化教学模式有助于学生学习兴趣和自主学习能力的培养,促进教学目标实现。本文就初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用进行了分析探讨,以供参考。
作者
窦贤珍
机构地区
山东省临沂市临沭县第五初级中学
出处
《中华少年》
2019年第22期105-105,共1页
关键词
生活化教学模式
初中
道德与法治
应用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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