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小学美术教育创新思维培养的途径探究

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摘要 小学美术属于艺术类的课程,而创新思维在艺术领域中是尤为重要且复杂的。通过美术小学学生可以表现个人风格和喜好特征,可以说是学生一种较独特的表达方式。对于小学美术课程教学而言,虽然教师往往只是教授了美术中最为简单和基础性的知识,但对学生性格和心理上的影响则不可忽视。本文则是针对小学美术教学存在的主要问题进行分析,以此探究更加有效的创新思维的培养方式。
作者 张家瑞
出处 《中华少年》 2019年第22期135-135,共1页
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