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基于微课实现高中信息技术分层教学之探索

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摘要 当我们的生活伴随微博、微信逐渐步入'微'时代,微课,也正在开启教育的'微'时代。随着'可汗学院'流入中国,'微课'一时间变得炙手可热,它的产生与流行,使广大教育工作者再一次看到了教育变革的希望。微课,作为一种新的教学方式,正在悄然改变我们的课堂。其中高中信息技术分层教学利用微课这个新型的教学方式来完成,不仅能够调动学生积极性,培养学生自主创新思维,还能使课堂变得更加多样化和更具操作性。
作者 段红梅
出处 《中华少年》 2019年第22期162-162,共1页
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