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浅谈在班级管理中培养学生合作精神的方法
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摘要
随着人们生活水平的逐渐提高,教育事业的不断发展,人们越来越重视班级管理方面的问题。对于现在的学生们来说,长期学习的场所就是班集体。在班集体中,可以一定程度上促进学生之间相互合作。通过问卷调查针对学生的合作状况进行仔细的分析,得出结果:学生之间的相互合作受年龄、生活习惯以及自身的家庭状况影响。本文主要分析怎样通过班级管理促进学生们的合作能力,让学生们得到全方位的发展。
作者
张扬
机构地区
山东省枣庄市山亭区冯卯镇温庄小学
出处
《中华少年》
2019年第22期214-214,共1页
关键词
合作能力
小学生
班级管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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