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探讨学案导学法在初中英语教学中的作用

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摘要 对初中学生进行英语课程的教学,需要学生掌握英语基础知识,并在课程训练中强化学生的知识运用能力,在此过程中应用学案导学法则是为了进一步提高学生的自学能力。本篇文章在此基础上,主要对学案导学法的含义、特点,及其在初中英语教学中的应用作用、应用方法等进行研究与分析。
作者 邹红玲
出处 《中华少年》 2019年第22期223-223,共1页
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