基于课外阅读的初中语文教学思考

随着新课改的进行,初中语文教学在现代教育中发挥了很重要的作用,促进了学生核心素养的提升。但与此同时初中语文的教学也面临了很大的机遇和挑战,根据一些研究数据发现,语文教学中普遍存在阅读量少,学生不喜欢阅读等现象,这些现象不仅仅影响了学生的语文成绩,还影响了学生的语文核心素养,使得语文学科的成绩总是处于一定程度无法更进一步上升。本文是关于课外阅读对于初中语文教学优点及其策略研究。