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藏小语文识字教学的重要性及教学措施
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摘要
藏族是我国少数民族之一,藏语是其母语,汉语为其第二语言。由于藏区地理位置相对较偏,存在教育资源不平衡、教学设施有待健全的问题,加之与大城市生活环境也具有一定的差异,学生学习汉语时面临了很大困难。针对藏区小学阶段的孩子识字教学的重要性以及应该如何提高教学质量,笔者在本文中进行了简要叙述,以供大家参考。
作者
姜爱华
机构地区
甘肃省甘南州碌曲县玛艾镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第22期277-277,共1页
关键词
藏族
语文识字
重要性
教学对策
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第22期
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