小学语文教学中的情感教育实施分析

语文是我国教育体系中极为重要的学科,旨在提升学生的语言理解能力、表达能力及阅读能力,在一定程度上有利于提升学生的情感认知。近年来,随着新课改的逐步深入,教师积极推进教学模式改革创新,将情感教育渗透到语文教学活动之中,以提升学生的学习积极性及求知欲,将学生情感培养落实到位,从而提升学生自我调节及控制的能力。