小学数学核心素养培养的思考与实践

小学数学作为小学阶段的主要学习科目,对小学生来说是比较专业的一门课程。教育部全面深化课程改革的内容明确要求各学科构建核心素养体系,新课程教育理念也提出要在小学教学中重视对学生核心素养的培养。但是目前我国小学数学的教学过程中仍然存在着教学目标不明确、教学方式受传统观念的影响以及教学模式陈旧等教学问题。数学不仅是一门基础科目,而且也是学生长远学习的重要科目,因此应该高度重视核心素养培养的重要性,把培养小学生的数学核心素养作为重要任务。