摘要
随着科技的发展,多媒体教学的优势也在教学中显露了出来。顾名思义,多媒体教学就是多媒体的无线资源来进行完整全面的知识总结并运用在课堂上的一种教学方式,是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。多媒体教学相比于传统的教学方式,有着无法用言语清除罗列出来的教学优势。它不仅可以带给学生最直观的教学感受,还能让学生在多种媒体的结合之下理解知识。小学数学是一门严谨科学的学科,更是需要教师来利用多媒体教学为其增添活泼性。
