基于新课程背景下小学英语的教学探讨

随着新课程教学改革的全面实施和发展,在新课程改革要求下更加注重培养学生的素质教育和能力实践化教育的提高,在小学课程改革和新课程教学安排背景下,对小学英语的教学方式和方法有了新的要求,并且小学英语作为一门基础性的课程,对于小学环节的学科教育中占据着比较重要的位置,因此小学英语教学的教学质量备受关注,而传统的小学英语教学模式发展已经不能够适应新课程改革之下的要求,因此,为了进一步提高教学效率和课堂教学质量,就应该该在小学英语教学方面进行改进性的探讨。