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德育教育在特殊学生日常教育中的渗透分析
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摘要
随着人们生活条件越来越好,不少家长在对孩子进行德育教育时并不是很上心,因此,在进行学校德育教育的过程中,教师应该让每位教师都感受到德育教育,不歧视智障学生以及自闭症学生,使得特殊学生也能够得到良好的德育教育。智障儿童由于在心理以及生理上的缺陷,难以了解自己的行为将会带来怎样的后果,经过会做出一些不符合社会行为要求的行为,因此,教师更加需要重视特殊学生的德育教育。本文阐述了德育教育在特殊学生日常教育中的渗透分析。
作者
张春燕
机构地区
山东省德州新语特教培训学校
出处
《中华少年》
2019年第23期111-111,共1页
关键词
特殊学生
德育教育
日常教育
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
G621 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第23期
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