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小学语文课堂教学资源的开发和利用研究
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摘要
一直以来,语文在小学教育领域占据的学科地位都十分显著。随着素质教育改革不断深入,语文课程教学目标在课程资源方面提出全新要求,为保证语文课堂教学更加有效,教师需要高度重视课程资源合理开发和利用。鉴于此,本文主要围绕小学语文课堂教学资源开发和利用路径展开有效分析。
作者
王呈岭
郑非非
机构地区
山东省济宁市微山县马坡镇石里小学
出处
《中华少年》
2019年第23期148-148,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
资源开发
利用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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