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积极心理学在初中心理健康教育中的应用探讨
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摘要
现在初中阶段学生的心理问题受到了社会非常多的关注,因此在现代初中教学中也更加广泛的开展了心理课堂,教师对学生的心理问题进行及时的引导,初中学生的心理问题对其个人和社会都会产生影响,对个人而言会影响其生活和发展,对社会而言会影响社会的健康发展。初中是学生的心理、生理发展的重要阶段,因此教师要使用合理有效的教学方法来培养学生积极乐观的学习和生活态度,不仅要重视文化教育还要重视心理教学,让学生拥有良好的自我控制和自我束缚的能力。
作者
赵静华
机构地区
吉林省舒兰市第十一中学校
出处
《中华少年》
2019年第23期216-216,共1页
关键词
积极心理学
心理健康教育
应用探讨
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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