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游戏在幼儿学前教育中的应用探析
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摘要
游戏在学前教育中进行应用,有利于促进幼儿全面发展。在游戏应用过程中,教师要树立正确的游戏观、培养幼儿自主选择游戏材料的能力、加强对游戏的观察与指导以及不断提升游戏环境的创设能力,从而给予幼儿更好的游戏体验,引导幼儿通过游戏了解与认识世界。本文结合笔者实践经验对游戏在学前教育中的应用策略进行了探讨。
作者
吴琼
机构地区
甘肃省临夏市第三幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第24期12-12,共1页
关键词
幼儿
学前教育
游戏
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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