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浅谈小学数学教学生活化技巧
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摘要
近年来,随着新课程改革的不断推进,素质教育已成为教育的一个重要主题。当前,教育教学的重点是进一步提高学生的实践水平和创新能力。作为一门综合性学科,小学数学具有很强的适用性。它来源于生活,适用于生活。小学生的特点是活泼、求知欲强。只有充分研究学生的特点,并将其与数学知识和理论相结合,教师才能有效地提高学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性,进一步提高学生应用数学和解决问题的能力,更好地实现学习效率的提高。
作者
孟祥敏
机构地区
吉林省松原市吉林油田钻井小学
出处
《中华少年》
2019年第24期37-37,共1页
关键词
小学数学
生活化
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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