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浅论小学低年级语文阅读教学的创新方法

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摘要 通过对小学语文阅读教学存在的问题进行调查,本文对小学低年级语文阅读教学进行了分析,明确了教学创新在小学语文教学中的重要作用,希望为关注此话题的人提供有效的参考。
作者 罗美琴
机构地区 东方市铁路小学
出处 《中华少年》 2019年第24期46-46,共1页
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