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浅论小学低年级语文阅读教学的创新方法
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摘要
通过对小学语文阅读教学存在的问题进行调查,本文对小学低年级语文阅读教学进行了分析,明确了教学创新在小学语文教学中的重要作用,希望为关注此话题的人提供有效的参考。
作者
罗美琴
机构地区
东方市铁路小学
出处
《中华少年》
2019年第24期46-46,共1页
关键词
小学语文教学
小学低年级
阅读教学
教学创新
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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