基于农村初中学生核心素养发展的教学改革研究

要想进一步对农村初中语文教学质量进行提高,教师就必须从生活实际入手,语文课堂要重视从培养学生知识能力、让学生掌握学习方法、发展学生情感态度入手,去培养初中学生的核心素养。据此,我们就要充分把语文课堂利用起来,在教学中做到不脱离生活实际,让学生真正体会到语文学科的魅力所在,从而整体上提升学生的核心素养。作为初中语文教学的一线工作者,笔者主要结合了教学实际,对农村初中学生核心素养发展的教学改革这一主题进行了分析、探讨。