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小学数学应用题教学生活化策略探究 被引量:1

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摘要 在素质教育被广泛提及的今天,教育体制改革正处于不断地推进中。小学数学教育是数学学业的启蒙阶段,小学数学中的应用题是学生们最先感知到数学运用于生活的阵地,因此应用题教学生活化是推进数学教育与生活化融合的重要形式。应用题顾名思义重在应用,这一类型题目的学习与练习将对学生理性思维的形成和数学意识敏锐力的培养产生重要的作用。
作者 赵亚春
出处 《中华少年》 2019年第24期88-88,共1页
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