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农村初中运用群文阅读进行散文教学的研究

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摘要 阅读试题是现阶段中考升学考试语文科目试题构成体系中的重要组成部分,占据着较大的分值比重,对初中阶段在校学生群体的语文学科综合考试成绩获取水平具备直接且深刻的影响和制约作用,切实择取和运用适当教学方法做好针对农村初级中学广大在校学生群体的散文教学工作,对于支持和确保相关学生的阅读能力持续发展提升,实现最优化的成长发展具备重要意义。本文围绕农村初中运用群文阅读进行散文教学论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。
作者 顾建萍
出处 《中华少年》 2019年第24期109-109,共1页
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