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激发协同提升——信息技术在小学数学教学中的应用
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摘要
随着我国互联网的普及,信息技术开始渗透各个领域,成为人们日常生活、学习、工作必不可少的工具之一。将信息技术应用于小学数学教学中,有利于调动学生的学习兴趣,加强师生、生生之间的交流,有利于提高教师教学质量,提升学生学习效率。笔者通过了解小学数学教学现状,探究结合信息技术完成小学数学创新教学的意义,并利用实际案例分析信息技术与小学数学教学相融合的具体策略,以供教学参考。
作者
李影
机构地区
吉林省松原市前郭炼油厂小学
出处
《中华少年》
2019年第24期124-124,共1页
关键词
创新教学
信息技术
小学数学教学
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中华少年
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