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民族音乐在小学音乐教学中的渗透
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摘要
民族音乐是在这个悠久的历史中祖祖辈辈各民族不断创造出的具有民族精神、民族特色的音乐,中国音乐作为人类起源上最早的音乐之一,在全国各地都有非常大的影响力,所以,民族音乐作为我国民族艺术的瑰宝,在小学阶段就应该进行大量的渗透和弘扬,让学生在小学阶段就具有对艺术的鉴赏力,以及具有民族意识和爱国意识,在教学过程中要做到既可以拓宽学生的音乐视野又能够将我国的民族艺术、民族音乐传承下去。本文将简述民族音乐应如何在小学音乐教学中渗透。
作者
徐玉辉
机构地区
青岛西海岸新区大场小学
出处
《中华少年》
2019年第24期190-190,共1页
关键词
民族音乐
小学音乐
文化传承
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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