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校园美术活动对学生发展核心素养的作用
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摘要
美术活动是美术课的延伸和拓展,在参与活动过程中使学生的美术素养更有效的提升。以学生发展核心素养以培养'全面发展的人'为原则,开展丰富多彩的校园中美术活动,让孩子走出课堂,观察自然界、参与社会活动。提高审美意识和能力;传统文化、艺术的近距离接触学习,提升人文底蕴,了解中华文化之厚重,延续继承的责任担当;把美术技能融入生活实践创新,提高动手能力的同时,体验美术的实用性,为学生提供更广阔的视野激发创新意识,学会学习、健康生活。
作者
黄伟
机构地区
吉林省长春市二道区东盛小学
出处
《中华少年》
2019年第24期204-204,共1页
关键词
美术
校园
活动
核心素养
展览
创作
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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