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小学班主任班级管理过程中德育渗透策略
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摘要
小学是学生接受教育的第一站,而班主任作为班级当中的管理人员,对于学生的各方面成长都有着重要的作用。因此在小学班主任的班级管理工作当中,应该积极的履行班主任的职责,在管理过程中渗透德育教育,从而促进学生良好的思想品德的成长。文章当中便对于在小学班主任班级管理过程中进行德育渗透的策略展开了研究。
作者
颜杜玉
机构地区
甘肃省天水市武山县高楼镇吴坪小学
出处
《中华少年》
2019年第24期277-277,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
德育教育
渗透策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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