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从错别字现象反思小学识字教学
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摘要
随着教育改革力度的不断加大,新课改对于小学语文教学的要求也越来越多,其中最为重要的一点就是要求学生可以正确且工整的写出汉字,在实际的作业批改的过程中,我们不难发现,学生存在一些错别字的问题。当然,学生在学习汉字书写的过程中不可避免的会出现错别字问题,但是作为一名语文老师,需要采用更加有效的措施来帮助学生改正错别字并且找到错别字出现的原因进行有效的纠正。
作者
桑慧兰
机构地区
沂源县历山街道办事处振兴路小学
出处
《中华少年》
2019年第25期35-35,共1页
关键词
错别字
小学
识字教学
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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